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西藏自治區黨委黨校出臺用學術講政治深化教學改革實施意見

2019-04-12
12 2019-04

10:35

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來源:中央黨校(國家行政學院)網作者:

  為深入貫徹落實《2018—2022年全國干部教育培訓規劃》和西藏自治區干部教育培訓規劃,落實全國黨校(行政學院)系統第七次教學改革研討會精神,推進用學術講政治深化教學改革,適應干部教育培訓形勢的新變化,提升西藏自治區黨校(自治區行政學院)(以下簡稱校院)整體辦學質量和水平,日前,西藏自治區黨校印發了《關于用學術講政治深化教學改革的實施意見(試行)》(以下簡稱《意見》),對用學術講政治深化教學改革做出安排、提出要求。

  用學術講政治深化教學改革是中央黨校(國家行政學院)做出的重要工作部署,是全國黨校(行政學院)系統的“一號工程”。校委高度重視此項工作,第七次全國黨校(行政學院)系統教學改革研討會后,校院及時將會議精神、要求和貫徹落實意見向區黨委常務副書記、黨校校長丁業現進行了書面匯報。常務副校(院)長熊剛毅親自抓落實,先后組織召開校委會、專題會、教師會、部門會等會議,傳達學習中央黨校(國家行政學院)分管日常工作的副校(院)長何毅亭、副校(院)長王東京在教學改革研討會上講話精神,對用學術講政治深化教學改革工作進行安排部署。成立了由常務副校(院)長為組長,分管教學的副校(院)長為副組長,相關部門負責人為成員的《意見》起草領導小組。

  在學習相關文件、認真調研的基礎上起草了《意見》初稿。初稿形成后,校院又及時召開全區黨校(行政學院)系統用學術講政治深化教學改革研討會、教研部主任會、教學辦公會、校委會等會議,廣泛征求意見和建議。通過自上而下、自下而上的方式,有效增強了《意見》的完備性、科學性、指導性。

  《意見》共分為重大意義和總體要求、基本要求、主要措施和保障措施四個部分。《意見》立足西藏黨校(行政學院)地處邊疆民族地區的實際,緊扣民族地區干部教育培訓規律和民族干部成長實際,指出用學術講政治是新時代全國干部教育培訓的新要求和黨校(行政學院)教育的重大命題,是堅持黨校姓黨的內在要求,是加強和改進教學工作的重要遵循,是提升教師教學水平、推進師資隊伍建設的重要抓手,是我區干部教育事業的現實需要。

  《意見》提出了以習近平新時代中國特色社會主義思想為中心內容的理論教育主課地位更加凸顯;新時代黨校(行政學院)的職能定位更加強化;黨校姓黨的辦學理念更加牢固;用學術講政治課程體系建設更加規范;教學培訓質量持續提升;精品課示范作用有效發揮的關于用學術講政治深化教學改革的目標任務。

  《意見》明確了把遵守政治紀律和政治規矩作為硬性規定;把講好習近平新時代中國特色社會主義思想,習近平總書記關于治邊穩藏重要論述作為首要任務,把堅持問題導向作為根本基點,把解構“用學術”和“講政治”的辯證關系作為重要途徑,把找準學術接口作為重要突破,把構建學理框架作為核心內容,把構建學術話語體系作為有效支撐等七個方面用學術講政治深化教學改革的具體要求。

  《意見》立足西藏實際,明確要求把習近平總書記關于治邊穩藏的重要論述作為教學培訓重點,結合習近平總書記關于“加強民族團結、建設美麗西藏”的題詞、習近平總書記給卓嘎央宗姐妹的回信、致信西藏民族大學60校慶等,推進有西藏特色的課程建設,力爭通過3—5年努力,開發8—10門校院精品課,爭取推出2—3門全國黨校(行政學院)系統精品課。《意見》還提出了建立健全領導機制、人才機制、精品課培育機制、教學保障機制、經費保障機制等制度機制。

  《意見》的出臺,進一步強化了用學術講政治的指導性、導向性,保障了深化教學改革的有序推進,對堅持黨校姓黨、切實發揮好黨校(行政學院)職能作用具有重要意義,為加強黨校(行政學院)規范化建設,提高辦學水平提供了制度遵循。

 (審核:安保榮)

  (網絡編輯:賈麗瑋)

  

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